Wie wir sind

  • kreativ
  • sozial
  • zukunftsorientiert
  • nachhaltig

Was uns wichtig ist

  • Vermittlung einer grundlegenden Allgemeinbildung

  • Mithilfe bei der Entwicklung der Jugendlichen zu verantwortungsvollen, kritischen und selbstständigen Menschen

  • Förderung der Kreativität der Jugendlichen

  • Berücksichtigung der individuellen Begabungen der Jugendlichen durch Differenzierung in den Gegenständen Deutsch, Englisch, Mathematik und durch die Wahlmöglichkeit alternativer Pflichtgegenstände (Schwerpunkte)

  • Erziehung zu Teamfähigkeit und selbständigen Informationserwerb

  • Vorbereitung auf das Berufsleben und den Übertritt in mittlere und höhere Schulen
  • Bewusstseinsbildung für eine lebenswerte Gemeinde und Umwelt

Was wir uns wünschen

Wir wünschen uns eine konstruktive und produktive Zusammenarbeit zwischen Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen in einer angenehmen Atmosphäre des gegenseitigen Vertrauens und Miteinander zum Wohl der uns anvertrauten Jugendlichen.

Schwerpunktwahl ab der 3. Klasse

Am Ende der 2. und 3. Klasse wählen die Schüler*innen der IMS Leobersdorf einen der beiden Schwerpunkte.

Je nach Wahl haben sie im darauffolgenden Schuljahr entsprechende Nachmittags-Unterrichtsgegenstände (siehe Auflistung).

Schwerpunkte in der 3. Klasse

Berufsorientiert Kreativ
  • Informatik
    • Grundlagen der Informatik
    • Microsoft Office: Teams, Word und Powerpoint
    • Internetsicherheit/gefahren
    • Kommunikationsmedien (WhatsApp, Facebook,...)
  • Kreativwerkstatt
  • Küche und Tisch
    • Gesunde Ernährung
    • Einfache Gerichte zubereiten
Naturwissenschaftlich Technisch
  • Informatik
    • Grundlagen der Informatik
    • Microsoft Office: Teams, Word und Powerpoint
    • Internetsicherheit/gefahren
  • Biologie aktiv
    • Exkursionen und Interaktive Übungen zu verschiedenen Themen der Biologie, z.B.:
      • Tierphysiologie zum Angreifen (Fisch und Auge)
      • DNA erforschen
      • Umwelt begreifen, anfassen & schützen
      • Der menschliche Körper (Blutkreislauf, Sinne)
  • Experimentieren und Forschen
    • Exkursionen (zB Technisches Museum) und Interaktive Übungen zu verschiedenen Themen der Physik bzw Chemie, z.B.:
      • Sonnensystem
      • Aufbau der Atome, Atommodelle
    • Verschiedene Experimente zu folgenden Themen
      • Wasser
      • Feuer
      • Trockeneis
      • Optik

Schwerpunkte in der 4. Klasse

Berufsorientiert Kreativ
  • Informatik
    • Microsoft Office: Teams, Powerpoint, Excel
    • Internetsicherheit/gefahren
    • Kommunikationsmedien (WhatsApp, Facebook,...)
  • Kompetenz- und Konversationstraining
    • Individuelle Wahrnehmung
    • Selbstbild/Fremdbild
    • Wie funktioniert gelungene Kommunikation?
    • Selbstpräsentation
    • praxisnahe Übungen für Vorstellungsgespräche
Naturwissenschaftlich Technisch
  • Informatik
    • Microsoft Office: Teams, Powerpoint, Excel
    • Internetsicherheit/gefahren
    • Kommunikationsmedien (WhatsApp, Facebook,...)
  • Geometrisches Zeichnen
    • Grundlagen der Geometrie
    • Schrägrisskonstruktion von Körpern
    • Orientierung im Raum
    • Frontal-, Grund- und Aufrisse
    • Kreuzrisse
    • Vergrößern und Verkleinern
    • Spiegelungen

Unverbindliche Übungen

  • Basketball Mädchen und Knaben
  • Fußball Mädchen und Knaben
  • Darstellendes Spiel
  • Print Medium ( Schüler*innenzeitung )
  • Peer Mediation ( Streitschlichter )
  • Crossfit Training

Schulautonome Gegenstände

  • Soziales Lernen

Weitere Angebote

  • umfangreiche Bibliothek
  • Computerräume, Funktionsräume, Sporthalle
  • Berufsorientierungsprojekte und Kleinprojekte
  • Projektwoche, Schikurs, Sportwoche, Sprachwoche
  • Förderunterricht
  • Exkursionen, Lehrausgänge, Theateraufführungen, Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben